Депутаты рассказали о трудностях, которые возникли при проектировании новой школы в Верхних Печерах

Проблемы возникли при проектировании, связаны они с рельефом местности. Разница по высоте от нулевой отметки с разных сторон школы достигает 10 метров, а это значит есть опасность оползня и необходимо строить подпорную стенку, чтобы не произошла просадка грунта под образовательным учреждением.